2001년 4월 3일 일본 정부는 '새로운 역사교과서를 만드는 모임'이 제출한 교과서를 검정 승인했다. 이 승인된 교과서에는 역사적 사실에 대한 오류가 다수 발견되고 있는데, 특히 <과거 침략전쟁의 과정에서 자행된 일본군위안부 문제는 여성의 인권에 대한 명백한 침탈이었다.>는 2001년 제 57차 유엔인권위원회 결의안에도 불구하고 위 사실에 대해 의도적으로 생략 내지 왜곡하는 등 역사의 책임과 교훈을 망각하는 내용이 다수를 차지하고 있다. 뿐만 아니라 그 역사 왜곡의 방향은 일본이 과거 저지른 침략, 잔혹 행위를 은폐할 뿐만 아니라 정당화하는 것으로 되어 있어 반평화적이고 반인권적인 역사관이 일관되게 드러나고 있다. 이에 2001년 5월 8일 한국정부는 일본정부에 "일본 중학교 역사교과서 한국관련 내용 수정 요구자료"를 전달했으나 일본정부는 언론의 자유와 여론을 핑계로 '재수정은 없다'고 단언하였다. 이러한 일본 내 우익집단의 역사왜곡 움직임과 일본정부의 검정 승인 행위는 한국을 비롯한 과거 일본에 의한 침략 전쟁의 피해를 겪어야 했던 아시아 국가들과 그 국민들을 다시 한번 모욕하는 침략적 행위이다.
일본 정부는 한국국민의 역사교과서 수정요구를 내정간섭이라고 말하고 있다. 그러나 한일관계는 고대로부터 근 현대사에 이르기까지 하나의 밀접한 국제관계였다. 일본의 황실과 문화가 우리 민족의 영향으로 발전해온 사실이나 근현대사를 통해 일본이 한국에 은혜를 피로 갚은 과정은 분명 일본만의 역사가 아니다. 이런 점에서 일본 역사교과서의 한국사에 대한 서술은 결코 일본 국내의 문제일수만은 없다. 따라서 한국민의 일본 역사교과서 수정 요구는 내정간섭이 아니라 올바른 국제관계 형성과 평화를 향한 정당한 노력의 표현인 것이다. 또한 일본 정부는 개인적 표현의 자유나 집필자의 자유를 이유로 검정의 한계를 이야기하고 있으나 이것은 역사왜곡을 옹호하기 위한 궁색한 변명에 지나지 않는다. '언론의 자유는 역사적으로 명백한 사실에 대해 거짓을 유포하고 교육할 자유를 말하는 것이 아니다.'라는 전 세계적인 상식이 일본에서만 예외일수는 없기 때문이다
이렇게 일본의 우익 학계와 일본정부가 합심해서 진행하고 있는 이번 역사 교과서 왜곡은 단순한 사실의 왜곡이나 기록의 오류가 아님을 우리는 알고 있다. 과거를 부정하는 인간은 과거를 되풀이 할 가능성이 높다고 한다. 그러나 역사왜곡 뿐만이 아니라 정치인들의 신사참배, 신가이드라인 결정, 히노마루와 기미가요의 부활 등 일본 내에서 진행되고 있는 일련의 흐름은 그 과거, 즉 침략전쟁을 일삼았던 황국주의 군국주의를 부활시키려는 계획된 의도가 포함되어 있다는 것을 증명하고 있다. 패전 후 살아남은 일본 내 우익 군국주의자들의 옛 영광을 되찾기 위한 위험한 음모가 서서히 드러나고 있는 것이다.
"6· 15 남북공동선언 실현을 위한 경남 통일연대( 이하 경남통일연대)"가 이 사안에 주목하는 이유도 여기에 있다. 경남통일연대는 6· 15 남북공동선언의 정신인 민족의 자주와 대단결을 실현함으로써 21세기에 민족의 분열을 극복한 '통일되고 번영된 국가'를 건설하는데 기여함을 목표로 하고 있다.
따라서 경남통일연대는 일본의 역사왜곡이 심각한 제국주의 침략야욕의 산물이라는 점과 역사 왜곡을 통해 우리민족의 긍지와 자주권이 훼손되고 있는 현실에 분노를 금할 수 없다. 경남통일연대 소속의 전 단체는 일본정부가 지금이라도 과거를 반성하고 왜곡 교과서 문제해결에 적극 나설 것을 강력히 요구하며 한국민족의 존엄을 훼손하려는 일본 내 그 어떤 의도도 철저히 분쇄해 나갈 것임을 밝힌다.
